Memoria involuntară: Caracteristici și Dezvoltare

Memoria umană este atât de multiplică că este dificil să se spună despre asta pe scurt. Intelectul la om este diferit de ceilalți locuitori ai Pământului, deoarece este dotată cu proprietăți foarte puternice. În primul rând, li se oferă memorie. Fără aceasta, nu putem învăța și logic logic. Există memorie arbitrară și involuntară. Despre acestea din urmă trebuie să-i spun separat.

Caracteristică

În cazul în care ajustarea unui anumit program este absent, atunci un astfel de proces este numit de memorie involuntar. memorizarea Doar în creierul uman se produce involuntar, adică, individul nu face eforturi să memoreze.

Acesta este motivul pentru care o persoană nu poate aminti absolut toate micile lucruri care se găsesc pe drum. Subiectul își amintește și uită informația certă selectiv.

Arbitrare și memoria involuntară sunt detectate prin natura participării personalității voinței la procesul de memorare. Ele diferă. Memoria involuntara este un proces care se întâmplă „de la sine“, și anume, individul nu stabilește un obiectiv să-și amintească de informații și nu participă activ la această etapă. Uneori, în scopul de a include memoria involuntară, este necesar să se includă emoții. Dacă vorbim despre memoria arbitrară, aici baza de separare este un proces conștient care implică cererea de depunere a eforturilor de memorare. În psihologie se crede că memoria unei persoane se îndreaptă spre îmbunătățirea memorizării. Inteligența instruită este stăpânirea metodelor de memorare.

Ca urmare a numeroasei studii au fost identificate Dezvoltarea completă a memoriei structurate. De exemplu, astfel de direcții au fost identificate ca vârsta de personalitate, dependența sa de activitate, gradul său de posesie a metodelor de memorare, calitatea materialului care trebuie amintit, motivație și t. Ns.. Și dacă memoria este dezvoltată, memorarea involuntară nu poate fi considerată mai slabă, spre deosebire de arbitrar. Primul în majoritatea cazurilor este chiar superior celui de-al doilea.

Prin cercetare, sa constatat, de asemenea, că este mai bine să fie amintit de materialul la care individul a atașat o atenție maximă și conștiință.

Cum functioneaza?

Memoria primită este rezultatul oricărei acțiuni și a unei condiții simultane pentru acțiuni practice. Nici măcar nu suspectăm ce proces se întâmplă în conștiința noastră atunci când vorbesc despre orice eveniment ca acesta: „Îmi amintesc în sine”. Cu toate acestea, acest proces are un model strict.

Studiile au arătat acest lucru Productivitatea memorizării involuntare depinde de obiectivul principal al activității. Materialul pentru asimilare poate ocupa diferite locuri în activitate, deci are și semnificație diferită. Ca rezultat, este înzestrat cu orientare diferită. Este nevoie de activitate atunci când trebuie să atingeți rezultatul. Deci, dacă munca mentală activă merge, atunci materialul este amintit bine.

Cu toate acestea, materialul poate fi, de asemenea, eliminat din memorie. Un astfel de proces este provocat de incapacitatea de actualizare a informațiilor. De asemenea, este asociată cu motivațiile care contribuie la îndepărtarea acestuia. De obicei, informațiile inacceptabile sunt eliminate din memorie. De exemplu, dacă ați făcut răniți, atunci psihicul va porni apărarea pentru a nu fi rănit și mai mult de daune. Deci, va exista o deplasare a amintirilor negative.

Dar nu înseamnă că va fi complet pierdut. Doar cu astfel de pierderi există procese inconștiente. Pentru a cunoaște din nou cunoștințele din memorie, individul trebuie să înțeleagă motive de neînțeles. Ei sunt cei care stimulează eliminarea momentelor neplăcute.

Freud a susținut că călătorii care au vizitat aceeași croazieră vor spune despre calea făcută complet diferită. Și toate acestea se vor întâmpla pentru că Sentimente și percepții ale fiecărei persoane propria lor, și motivele pentru memorizarea sunt, de asemenea, individuale.

Și toate acestea se datorează faptului că conținutul memoriei noastre puternic interacționează cu percepția. De exemplu, evenimentele care au avut loc poate fi imparțial, momente teribile pot fi combinate cu ei. Și, cu toate acestea, ea nu poate fi uitat de partea negativă, și că este asociat cu negativ.

Psihologul celebru Z. Freud a găsit acest exemplu specific. El spune în scrierile sale despre cum a promis să cumpere un sicriu ca un cadou pentru a închide cunoștință cu el. Magazinul în care lucrul a fost vândut, a stat lângă casă, în cazul în care dușmanul său a murit. Deci, Freud a uitat locul în care magazinul este. Și acest lucru este cel mai colorat exemplu de modul asociativ de comunicare afectează probleme uitarea.

Omul care intenționează să efectueze o acțiune și conștient de faptul că el este obligat să întruchipeze efectul conceput, va depune eforturi pentru acest lucru, în ciuda timpului rămas singur. Cu toate acestea, același individ poate gândi de a face ceva. Acest lucru se va întâmpla, ca urmare a gradului de conștientizare a acțiunilor viitoare, iar apoi întrebarea va apărea: „Am nevoie de a face acest lucru?”. După ce dorința va începe să dispară din memorie. Și se va întâmpla atunci când sentimentele se vor confrunta – datoria și negarea internă a activității viitoare.

Funcții

Dacă vorbim despre memorie în ansamblu, se poate spune că acesta este un proces cognitiv care include memorarea, uitarea și chiar un vis. Uneori vedem faptele de memorare involuntară atunci când mișcarea asociată cu ceva este ruptă brusc. De exemplu, dintr-o dată se stinge lumina sau toate datele de pe închide pentru calculator. Cu toate acestea, ne amintim involuntar informația care a fost citit sau scris înainte de a opri. Când gadgetul se întoarce din nou, putem determina ce fel de loc a fost întrerupt procesul.

Nevoile oricărei cauze individuale ulterior anumite acțiuni. Dacă dorințele rămân, activitatea va fi adus la sfârșitul anului. Când se întâmplă acest lucru, atunci individul este aspirații mai lungi pentru orice acțiuni. Situația este descărcată. De exemplu, un om a vrut să bea un pahar cu apă. Această dorință îi încurajează să meargă la bucătărie și să facă o conceput. Dintr-o dată există un apel, iar persoana este forțat să-și întrerupă acțiunile sale. Vorbind la telefon, acesta va merge la bucătărie, urca apă în pahar și băuturi.

În acest proces, memoria involuntară va fi implicată în mod direct. În ciuda apelului brusc, tendința spre executare a fost salvată. Și, prin urmare, acțiunea până când este îndeplinită, va rămâne în memoria individului. Deci, putem spune că o mulțime de tensiune afectează memoria omului. Conținutul memoriei involuntare și funcțiile sale sunt asociate cu activitățile și să reflecte-l la maxim. Prin urmare, acțiunile eronate sunt excluse aici. Datorită funcțiile de mai sus ale memorizarea involuntar, o persoană nu poate numai începe orice afacere, dar, de asemenea, să-l termin. Deci, memorizarea involuntar are loc fără nici un efort, „pe mașină“.

Această specie definește semnale puternice și neobișnuite ale mediului extern și intern, care provoacă anumite sentimente sau interes la om.

Metode de dezvoltare

Memoria involuntara trebuie să fie dezvoltate fără excepție. Acest lucru va ajuta în mod semnificativ în viață, așa că urmați următoarele recomandări. Acestea servesc ca un exemplu de dezvoltare de memorie, și de a ajuta, de asemenea, extinderea inteligenței.

• Necesitatea de a efectua memorizarea de inima. Aceasta este cea mai importanta tehnica.
• Opțiunea derivat de învățare prin inima este o repovestire.
• Transferul de experiență sau de extrapolare. Aici, concluziile sunt distribuite dintr-o parte în alta, precum și modelele din obiectul studiului. Când o persoană învață să transporte experiență, el va învăța cum să construiască lanțuri analitice.
• Asociațiile provoacă sentimente și materialul este atât de bine amintit.

Este încă necesar să se aplice următorii factori care să permită, de asemenea, memoria.

• Dezvolta încrederea în sine. Când vă confruntați cu acest sentiment, aveți o condiție psihologică armonioasă și o bunăstare fiziologică. Celulele creierului încep să lucreze cu putere dublă.
• Dorința de emoții pozitive Activează celulele creierului pasiv.
• Interes consumă oferă posibilitatea memorării rapide.
• Nici o interferență promovează concentrarea atenției.
• Învață să convertiți materialul. Când materialul pentru memorare pare monoton, creierul începe să pună obstacole în calea percepției sale. Și dacă nu vă plictisiți, dar interesant, atunci va fi diferit. Pentru a atinge obiectivul, scrieți o mică poveste. Atât de ușor de învățat orice informație.
• Pune obiectivul – trebuie să asimileze informații. Dacă repetați același lucru pentru a repeta același lucru, tot nu se poate aminti nimic dacă nu ai pus un gol.

În cele din urmă, este necesar să se aducă un exemplu de cea mai adecvată de recepție memorizarea involuntar. Știu că sub influența emoțiilor puternice, este inclus un proces foarte puternic de memorizarea involuntar.

Prin urmare, folosim acest factor și selectați astfel de surse de cunoștințe care ne poate șoca. Deci, în cap cele mai multe dintre informațiile vor fi depuse. De exemplu, dacă doriți să asimileze date istorice, apoi găsiți cele mai multe momente interesante, care vor fi în toate „vopsele“ pentru a descrie evenimentele care au avut loc în trecut.

De asemenea, pentru dezvoltarea de memorie pot fi folosite tabelele Shulte. Clasic arata ca un tabel pătrat format din 5 linii și 5 coloane. In celulele sunt situate într-o ordine arbitrară de numere 1 – 25. Mai întâi trebuie să stăpânești matricea 5×5 și apoi să te deplatri la sarcini mai complexe. Pentru aceasta există o masă mare 9×9.