Afecțiune în viața unui copil

Un copil cu copilărie are nevoie de un sentiment de securitate și securitate. Cu o lipsă de atenție, o relație caldă, mângâierea și dragostea pare a fi un sentiment de alienare. Copilul încearcă să păstreze apropierea de înconjurător. El are nevoie de relații psihologice cu o creatură nativă.

Ce este?

Psihologia de maternitate se datorează unei relații emoționale profunde cu un copil. Este mama care pune temelia încrederii în copil, stima de sine sănătoasă, abilitatea de a deschide alți oameni. Copiii și comunicarea psihologică părinte afectează capacitatea de a stabili contacte cu alții.

Afecțiunea fiabilă pentru părinți determină viitoarea relație a copilului pe tot parcursul vieții sale. Oferă un copil de funcția de protecție biologică. O indiferență a adulților duce la formarea de atașament în formă distorsionată. Rezultatul este dezvoltarea de dispreț și iritare în raport cu cealaltă.

Ei bine, atunci când o îngrijire îndelungată pentru copilul efectuează o singură persoană, și nu un număr mare de adulți. Copilul are nevoie de contact cu nivelul emoțional.

Trebuie să-l laude, să-l ia la mână, să zâmbească mai des, dar în nici un caz nu ar trebui să fie sisy. Mama ar trebui să ia întotdeauna copilul ei, arată o sensibilitate față de el și să înțeleagă în mod clar dorințele copilului.

Copilul este important să se simtă că el este întotdeauna fericit, ei cred în el și încredere în el. cuvinte adresate afectuosi copil, încredere insufle. Atitudinea cald pentru a contribuie la formarea unui tip de atașament în condiții de siguranță în viața copilului. Stabilitatea conexiunii psihologic cu cel mai apropiat om duce copilul la interacțiunea pozitivă cu oameni.

Senzație de dragoste pentru persoana ei, copilul este umplut cu un sentiment de valoare necondiționată. După ce a ajuns la scadență, el va fi capabil să răspundă în mod adecvat la expresiile critice ale altora. Critica nu se va aplica la leziuni cardiace. O astfel de persoană nu formează o dependență de lauda și aprobarea altora.

formarea faze

Afecțiunea fiabilă se dezvoltă în copilăria timpurie. Este un sentiment constant de protejat propriu, de securitate, credință în forțele lor. Psihologii alocă 3 faze principale care au o importanță deosebită pentru formarea de afecțiune sănătoasă la copii sub anul.

Primul

În primele trei luni de viață, un mic mic om caută proximitate oricărui subiect. Pentru firimituri, nici un rol este jucat, care este potrivit pentru el: omul nativ sau complet nefamiliare. Pentru a atrage atenția asupra persoanei sale, clipește, zâmbește, plângând, se mișcă cu mânere și picioare.

În această perioadă, trebuie să petreceți mult timp cu copilul, păstrați-l în mâinile voastre, adesea atingeți-l, uitați-vă în ochii lui.

Al doilea

În perioada de la 3 la 6 luni, bebelușul începe să-i recunoască pe cei dragi. La vederea unor persoane familiare, se bucură, se întinde cu maneci la mama. Alți oameni se întâlnesc cu mai puțină plăcere. Noi trebuie să reacționeze corect la copil plangand. Este necesar să-l liniștească, să ia pe mâini, pentru a oferi ajutorul necesar. Contactul trebuie să fie însoțită de un zâmbet prietenos. Copilul trebuie să simtă că este în deplină siguranță. În acest caz, o afecțiune sănătoasă este format treptat de copil.

Al treilea

După apariția vârstei de șapte luni, copilul are selectivitate în comunicare. El distinge deja propriul său popor. Copilul cu tot sufletul este legat de o cariera pentru el. Grija Sa este supărător copilul. Odată cu apariția unei fețe nefamiliare, copilul caută protecție de la un iubit-o.

De la 1 an și până la 3 ani, copil vechi stie intens lume. Sarcina principală a mama și tata este de a crea condiții de siguranță pentru copii de cercetare. Cineva de la părinți trebuie să fie întotdeauna în domeniul accesibilității, în cazul unor circumstanțe neprevăzute.

Îmbrățișările materne ajută cercetătorul tânăr să supraviețuiască în mod adecvat durerii, fricii, neputinței, infracțiunii. El nu ar trebui să se concentreze asupra eșecului. După ce sa întâmplat, confuzia ar trebui să se deplaseze.

De la 3 la 5 ani există o etapă formabilă de urgență. Această perioadă se caracterizează prin dezvoltarea relațiilor cu oamenii. Copilul învață să construiască relații cu colegii, să reglementeze situațiile de conflict. Copilul pare primii prieteni. Ar trebui să fie susținută de aceasta, creând un mediu emoțional prosper.

În acel moment, copilul începe să se confrunte cu adulții, apărarea limitelor sale personale. Cel mai bine este să stabiliți reguli dure. În loc de intimidare și amenințări, este necesar să se compromită. Copilul este important să înțelegeți că afecțiunea și iubirea părintească sunt mai puternice decât orice ceartă. Scandalurile părinților la această vârstă sunt purtate foarte greu. Divorțul lor duce la dezvoltarea atașamentului anxios. Au nevoie de o atmosferă bună în familie.

De la vârsta cuprinsă între 6 și 12 ani, un copil învață să gestioneze relațiile și distantare. El trebuie să fie capabil să se mute departe de rudele sale în timpul orelor sale și să se închidă cu ei dacă au nevoie să le susțină. Această abilitate va fi utilă în construcția viitoarelor relații pentru adulți. Părinții nu trebuie să fie prea patrony copilului lor. Lasă-l să rezolve problemele de școală însuși, realizează în mod independent, temele și construiește relații cu prietenii. Și, în același timp, copilul ar trebui să nu fie aruncat la mila sorții. Noi trebuie să răspundă imediat la cererile sale de ajutor.

Dacă observați că copilul nu poate face față cu ceva, nu-ți fie frică să interfereze cu situația. Dar controlul total al ar trebui exclusă, în caz contrar el nu va învăța să își asume responsabilitatea pentru propriile sale acțiuni și să caute ajutor la momentul potrivit.

Influența deprivare materno-copil pe formarea de atașament este mare. La orfelinate, restricția capacității de a satisface nevoile psihice duce adesea la o încălcare a afecțiunii fiabile. Ostilitatea și răceala adulților din familii dezavantajate pot, de asemenea, să spargă o conexiune emoțională sănătoasă.

Dacă un copil primitor nu a format atașament normal, este necesar să se asigure că este îngrijorat și un sentiment de securitate.

Prezentare generală a tipurilor de atașament perturbat și consecințele acestora

Procesul de creștere a unui mic om mic nu ar trebui să se concentreze numai pe mama. Este imposibil să se facă fără atenție. De mult timp, este considerată o conexiune emoțională afectivă. Atașament puternic față de anxietatea formelor mamei. Aceasta înseamnă că copilul este frică să-și piardă părinții, așa că nu o lasă un minut. Unii copii sunt strâns legați de o jucărie. Le permite să facă față alarmei, calmează și supraviețuiește separarea de mamă.

Adesea, atașamentul afectiv duce un copil la manipularea adulților. Pentru a obține rezultatul dorit, copilul aranjează isteric. Pe măsură ce creșteți, denaturarea emoțiilor este îmbunătățită, ceea ce poate duce la o tulburare mentală.

Consecințele atașamentului afectiv sunt următoarele încălcări:

• Distribuit tulburare este exprimat în incapacitatea de limitele între aproape și străini, agățarea și lipirea la toate într-un rând+
• Tulburarea reactivă este de a completa contactele externe și să se concentreze complet asupra mamei lor.

Este foarte important ca o persoană de la vârsta copilului să stabilească programul potrivit de comportament, altfel în tineret și pentru adulți pot exista probleme serioase. Atașarea sporită a adulților indică o tulburare a relației psihologice durabile cu părinții. În cazul în care copilul este atașat la persoană și se lipește de el altcuiva, indică atașamentul afectiv.

Psihologii alocă anumite tipuri de atașament deranjat la copii.

• comunicare psihologică nevrotic este o căutare pentru atenție negativă. În acest scop, copilul provoacă părinților asupra manifestarea iritării și pedeapsă ulterioară. Această specie este observată ca urmare a tutelei excesive sau o atitudine desconsiderare față de copil.
• conexiune emoțională ambivalentă se caracterizează printr-o relație dublă cu apropierea. Un copil poate merge la el în primul rând, după câteva momente încălzite și chiar a lovit, și după ceva timp va începe să se evite comunicarea cu această persoană. O astfel de secvență nesănătoasă de acțiuni apare ca urmare a standardului dublu al comportamentului parental.
• atașament Evitarea este evidențiată prin închiderea și glooming a copilului. El nu lasă adulții din viața sa, să se abțină de la relații de încredere. Un astfel de copil evită contactele cu părinții, încercând să demonstreze independența tuturor și independența. Acest comportament este un fel de protecție împotriva nu exprimă nici o emoție a mamei. Ca răspuns, copilul vrea să transmită părinților că el va putea face față fără ei.
• Stilul neclară de atașament se întâmplă atunci când dorința de a dezvălui lipsa de relații calde, dragostea și atenția oamenilor altor persoane. Un astfel de comportament este adesea găsit în copiii din orfelinate. Este ușor pentru ei să folosească astfel de apeluri, cum ar fi mama și tata, în care se ocupă cu complet străini. Apoi, ei le pot elibera imediat imediat. Inspecția în contact, refuză excesivă indică dorința unei conexiuni emoționale calitative.
• De tip dezorganizat inerente la copiii care se confruntă în mod constant pedepse corporale, violența și relele tratamente. În unele familii, o mamă slabă nu este în măsură să protejeze copilul ei de agresiunea unui tată fără milă. Cauza afectiune dezorganizat poate fi mama agresiv sau depresiv. Pentru creșterea copiilor în astfel de familii, caracterizate prin emoții haotice, imprevizibile și reacții. Ei nu doresc dragoste și să dea preferință pentru a se asigura că acestea se tem.

Semne de încălcări

Se determină prezența unui tip afectiv de atașament în copil poate fi în contact cu adulții. Copilul va ține departe ei, repels atunci când încearcă să-l accident vascular cerebral, nu participă la jocul propus. O trăsătură distinctivă poate fi vigilenta, neînfricare, plasticitate.

Semnul de atașament ambivalent este reacția ambiguă la întoarcerea mamei. Puștiul în același timp, bucuros ei Parohial și este furios din cauza despărțirii cu ea forțat. El poate grăbi fericit cu ea și imediat împinge sau a lovit-o.

Cu un tip dezorientat de comunicare emoțională, copilul îngheață literalmente în timpul grija părintelui, iar întoarcerea sa este însoțită de un fugar și ascunde. Unii copii se comportă agresiv față de alți copii. Cineva poate arăta agresiune pentru a te: bate capul cu privire la perete, zero și musca pe mâini. Unul dintre semnele de încălcare a afecțiunii este lipsa de o distanță cu adulții. Acesta este un fel de mod de a atrage atenția. De multe ori, obsesia excesivă se observă în elevii din orfelinate și școli-internat.