Rezumat Gândire: Ce este și cum să se dezvolte?

Vorbiți, citiți, scrieți, contează – toată această persoană nu a putut face dacă nu avea gândire abstractă. A fost că a ajutat să creeze un alfabet, să ieși din scrisorile de scrisori, să vină cu numere. Este extrem de important atunci când învățați, dar la vârsta adultă fără el oriunde.

Ce este?

Gândirea abstractă este considerată cea mai înaltă formă a procesului de gândire. Miroase, sunete, gusturi, imagini, sentimente tactile – să înțeleagă esența lor, o persoană trebuie să se gândească. Orice informație este creierul nostru „digest” și amânarea în cap sub forma unor „fișiere” sau clustere. Abstractizarea se bazează pe ele. Cuvinte similare, aceasta este o definiție a acestei definiții: o persoană care gândește abstract utilizează cunoștințele necesare ca bază, restul se gândește la ajutorul imaginației sale.

Cu o astfel de definiție dificilă, ci mai degrabă precisă fără clarificare nu se poate face. Vom analiza modul în care funcționează, pe un exemplu specific. Vezi pe un banc de un fel de tip, care, la înălțimea resturilor zi de lucru cu o sticlă de spumă. Primul lucru care vine în minte este – înainte de a ne TUNDERS, înclinat spre alcoolism. Caracteristici ale gândirii abstracte ne ajută să se uite la ea în mod diferit.

Poate că prima zi de concediu sau ziua off sale cade în timpul săptămânii, și consumă numai bere fără alcool și exclusiv pentru mine refresh, pentru că e cald afara. Toate acestea ar putea fi exact sau într-un fel diferit.

În mod opțional, o persoană trebuie să fie un alcoolic și un tuneman. O privire la acest eveniment sau care pot fi diferite. Totul depinde de cât de mult creierul nostru este capabil de a fi distras de la stereotipuri.

Dispozitivul se numește o persoană al cărui creier nu acceptă reflecții contrare primei sale și modul în care i se pare, doar impresia corectă a ceea ce se întâmplă. Adesea acest lucru duce la faptul că oamenii înșiși se îndreaptă în impasul emoțional și de viață. Ei nu caută ieșirea din ea, pentru că sunteți sigur că sunt exact verificați scumpe.

Gândirea abstractă ne ajută să acționăm logic.Arma sa principală este cuvântul. Acest lucru este în principal diferit de faptul că există animale. Un alt nume al acestui tip de gândire este conceptual, adică o persoană adaugă conceptele sale într-un fel de lanț logic și apoi își întinde gândurile. Și pentru aceasta nu este necesar să intrați într-o conversație cu cineva – acest lucru poate fi un dialog cu el însuși.

Uneori arată ca un copil mic – „Oh, un câine, mi-e teamă”. Dar, mai des, este un text mai desfășurat că de-a lungul anilor și ca experiență de viață este dobândită, devine din ce în ce mai colorată și mai diversă.

Odată cu vârsta, o persoană cu gândire abstractă dezvoltată devine mai puțin categorică. El admite mai multe puncte de vedere asupra aceleiași întrebări, știe cum să recunoască viabilitatea argumentelor adversarului, permite probabilitatea propriei sale necorespunzătoare în anumite probleme. Toate acestea se datorează evoluției creierului fiecărui individ.

Formare

Primii „piloni” ai gândirii abstracte apar la om când începe să vadă și să înțeleagă ce se întâmplă în jur. Adică, turnarea bazei are loc la vârsta când un aspect conștient apare la copil – după sfârșitul perioadei nou-născute. Ea începe să se audă mai bine, la imagini vizuale mai clar percepe, pentru a distinge vocea mamei de la alții bine, pentru a înțelege o anumită diferență între căldură și frig.

Experții expus formarea gândirii abstracte în trei etape principale.

• Drept – în caz contrar acesta poate fi numit aforism populare „Ceea ce văd, eu cânt“. La etapa inițială, creierul percepe doar informația asociată cu subiecte specifice. Copilul vede o sticla cu lapte, aceasta înseamnă că este timpul să mănânce, jucării pentru el nu sunt împărțite în pisici, câini și alte animale – acesta este doar un lucru care poate fi ținut în mâini. Nu există reflecții în această etapă sunt imposibile.
• primele imagini – Deci, apare gândirea figurativă. Procesul de formare a imaginației începe. Copilul este capabil de a rezuma și sistematiza unele lucruri. Dar, atâta timp cât experiența lui nu este suficient pentru gândire figurativ pentru a lucra în vigoare.
• Abstracții – Doar atunci când o persoană ajunge la o astfel de vârstă, care poate permite în reflecțiile lui să meargă dincolo de ceea ce a văzut aici și acum, el devine gândire abstractă la dispoziția sa. Activitatea sa creierului se bazează deja nu numai pe faptul că în fața ochilor lui, ci și pe propriile sale concepte și idei despre unul sau alt fenomen.

Semnele de bază

gândire abstractă într-un fel sau altul. Dar este cel mai dezvoltat în persoanele care lucrează cu unele concepte necorporale. Este abstract-simbolic gândire alfabetul adus la viața noastră. La urma urmei, care este scrisoarea? Este imposibil să atingeți. Dar, pliante litere în cuvinte, vom forma punctul nostru de vedere.

Un alt exemplu de viață poate fi numit apariția numerelor. Numerele nu există fie sub formă de obiecte. Acestea au fost inventate pentru a fi mai ușor de exprimat. În esență, „Sevenka” este șapte unități. Și numai gândirea abstractă le-a transformat într-un semn specific.

O altă parte este o gândire abstractă-spațială. Nimeni nu știe exact ce suprafața altor planete arata ca, dar oricine poate prezenta, bazată pe crearea de abstractizare, pe fantezii, anterior vazut filme, picturi, citesc cărți de scriitori de science fiction.

Proprietăți

gândire abstractă cu multiple fațete. Ramificarea în capul în mai multe direcții. De obicei, experții aloce șase proprietăți.

• Abilitatea de a idealizare. Permite ascunderea si dezavantaje, „se potrivesc“ văzut sub dorit.
• funcţia izolatoare. Selectează anumite elemente din masa totală, pe care se face focalizarea.
• capacitatea de senzual Primitive ajută taie proprietăți suplimentare și să aloce necesare.
• funcţia Constructivational ajută pentru a converti lucruri de neînțeles lucruri în forme clare.
• Abilitatea de a generaliza Ajută la eliminarea unor caracteristici particulare și să ia în considerare subiectul sau evenimentul pe baza caracteristicilor sale comune.
• Abilitatea de a crea infinituri relevante transformă elemente infinite sau fenomene de finală.

Instrumente

Așa cum am menționat mai devreme, instrumentul principal al gândirii abstracte este cuvântul. Este vorbire care ne ajută să construim gânduri logic și consecvent. Dacă ești chinuit de un fel de întrebare, încercați să-l vorbească cu voce tare.

Dacă nu există interlocutor, discutați cu propria reflecție în oglindă. În cele mai multe cazuri, astfel soluția este localizat rapid.

Apropo, în cazurile în care spui cu tine însuți, poate fi și mai eficient. În primul rând, nimeni nu vine cu tine la diferend, nu întrerupe, distrage atenția de la gânduri. Da, și alegeți cuvintele în acest caz nu au. De la modul în care în mod clar o persoană poate forma gândurile sale, aceasta depinde de modul în care fluxurile de procesul mental.

Gândire abstractă de asemenea, numit discurs intern. În cazul în care nu este dezvoltat, atunci cred că, în cele din urmă și a găsi o soluție la problema mult mai dificilă decât în ​​cazul în care vocabularul este mare, și capacitatea de a utiliza la un nivel ridicat.

Tipuri de abstracțiuni

Există două tipuri de gândire – inducție și deducție. Apropo, contrar credintei populare ca unul dintre cei mai faimoși detectivi literari de Sherlock Holmes pentru dezvăluirea crimelor a fost folosit doar de-al doilea, experții cred că El a fost, practic, perfect deținut de ambele și chiar mai des recurs la ajutorul primului.

Figura Să cum funcționează. Ia-o intrare câteva: primul elev de clasa Ilya din iunie nu merge la școală, al zecelea elev de clasa a Marina cu debutul verii a încetat să viziteze lecții, profesorul Lydia Ivanovna pune pe toate de vară căpșuni din țară. Metoda de inducție ne va spune că școala nu funcționează în timpul verii. Cu toate acestea, acest lucru nu este întotdeauna declarația din dreapta.

Dacă ne întoarcem la deducere, vom concluziona că, în vara anului elevi. Și aceasta, în acest caz, va fi o concluzie mai precis, ca o tabără de vară este, de obicei, funcționează într-o instituție de învățământ, copiii sunt supuse practici, și absolvenți încă trec examenele. Și este nevoie de vizite școlare din ei chiar și în timpul sărbătorilor de.

Ce sunt acolo există forme?

Noi putem niciodată în viață nu pentru a vedea oceanul, dar putem prezenta în toate detaliile în mod clar – zgomot, valuri, sunete. Noi nu putem zbura pe Lună, dar trage perfect suprafața ei cu craterul în imaginația ta. Noi nu atinge neapărat gheața pentru a înțelege că el este rece. Fiecare astfel de calificare se referă la o anumită formă de gândire abstractă.

Concept

Se formează elemente diferite și obiecte într-o anumită imagine de aceleași caracteristici. De exemplu, mașinile sunt mari și mici, producția internă și mașini străine, convertibile și camioane, culori diferite și cu un loc diferit de locuri în cabină, dar toată lumea are roți, un volan, scaune de ședere, ele sunt concepute pentru transport Le combină într-un singur nume – mașină.

Un alt exemplu din lumea animalelor. Orice copil știe că pisica este o creatură plină de pufos, cu patru labe, mușchi și urechi. Ceea ce au culori diferite și sunt împărțite la rasele nu ne împiedică să le combinăm într-o categorie comună.

Hotărâre

Se pare că trebuie să oferim o evaluare a unor creaturi, subiect sau fenomen. Poate fi simplu și complex. Păsările cântă – se referă la prima apariție. Păsările cântă pentru că a devenit cald – al doilea aspect.

Judecățile pot fi, de asemenea, adevărate și false. Totul depinde de cât de mult dorim să înțelegem situația și despre cât de interesat de el personal.

De exemplu, mama este dificil de a vedea deficiențele copilului lor, este cel mai frumos și mai inteligent pentru el. Dar profesorul de la școală va găsi rapid lacune în cunoașterea chiar a celui mai remarcabil student.

Revizuire

Acesta combină mai multe judecăți din care se face concluzia. Cel mai adesea conduc de la comun la privat. De exemplu: iarna – sezonul rece, în curând, în decembrie, înseamnă că va deveni rece, este timpul să obțineți lucruri calde. Sau: femeile sunt o jumătate de minunată a umanității, Irina – o femeie și, prin urmare, este frumoasă.

Corectitudinea concluziilor pe care le facem, din nou depinde de preferințele noastre, precum și de modul în care sunt dezvoltate orizonturile noastre. Și gândirea lui abstractă, poate fi dezvoltată.

Cum se dezvoltă?

Abilitatea de a rezuma gândirea pusă În fiecare dintre noi încă din copilărie. Este la o vârstă fragedă o persoană care tinde să viseze mai mult și de a avea fantezii. Orice copil poate compune cu ușurință istorie. În școală, gândirea abstractă ne ajută să înțelegem obiecte, cum ar fi geometria, fizica sau chimie. Acesta este „vede“ ceea ce este imposibil de a vedea ochii sau mâinile la atingere. Filozofii, scriitori, jurnaliști – fără gândire abstractă a acestor profesii pur și simplu nu a existat.

În viața de zi cu zi, noi, de asemenea, de multe ori recurg la ea când vom construi planuri, vom încerca să rezolve unele probleme, ajuta copilul cu temele. Această listă poate fi completată infinit de mult. De aceea Importanța dezvoltării gândirii abstracte este dificil de a supraestima. Și nivelul său depinde în primul rând de capacitatea noastră de a-și exprima. Prin urmare, trebuie să se dezvolte de vorbire.

Învață să arta oratoriei pe deplin – realizarea, subiectul nu pentru toată lumea. Dar oricine își poate extinde vocabularul, să învețe să folosească cuvinte fără încălcări ale regulilor limbii materne, să-și exprime clar gândurile. Ei, la rândul lor, vor răspunde la fel, adică, ei vor deveni mai clară.

Aici sunt o serie de exerciții care va ajuta la trecerea de la cuvinte la afaceri și vice-versa.

• Evident și probabil. Luați o foaie de hârtie și scrieți orice credință larg răspândită pe ea. De exemplu, „vacanța pe coasta de mare este cea mai bună vacanță”. Acum veniți cu respingerea acestui lucru. De exemplu, „Baikal este mult mai interesant,” în munți este mai curat „, și așa mai departe.

Cu cât va fi capabil să găsească counterragements, cu atât mai bine. Următorul pas – trebuie să respingeți ceea ce a demonstrat inadecvarea primei judecăți. „Nu există valuri pe Baikal”, „respirați din munți”. Deci, trebuie să dovediți dovezile postulatei inițiale.

• Litere mari. Acest exercițiu poate fi o bună divertisment în companie, de exemplu, așteptând o aeronavă sau în timpul călătoriei în tren. Recunoașteți o combinație de 3-4 litere. Sarcina participanților este aceea de a le transforma într-o abreviere. De exemplu, SKB – „Uniunea Binderelor Comunale”, „Combină Brigade Combină”, ​​”Combine Lummy Bay”. Deci, nu numai că cererea creierului să lucreze la găsirea de noi fraze, dar, de asemenea, vă diverse timpul liber.
• Trăim în conformitate cu conceptele. În viața noastră, multe concepte care nu pot atinge. Fericire, frumusețe (este diferită pentru toată lumea), dragoste, furie, ură. Alegeți unul dintre ei. Dați-i definiția celor mai simple cuvinte.

Găsiți sinonime pentru acest cuvânt, cu atât mai mult – cu atât mai bine. Creați un simbol al acestui concept: un model specific, un set de caractere similare cu hieroglifele, desenul sau schema – indiferent. O dată pentru a face față acestui fenomen universal comun, veți încerca pentru concepte mai complexe – de referință, valabilitatea, ambivalență. Deci, nu te invata numai cuvinte noi, dar va deveni mai bine să înțeleagă adevăratul lor înțeles, respectiv, și să explice chiar și cu cel mai educat și „Savvy“, oamenii vor deveni mult mai simple. Iar creierul va da mai multe idei și mai ingenioase.

• „Vom construi o lume nouă“. Ia-o poziție confortabilă, închideți ochii. Acest exercițiu este similar cu o sesiune de meditație. Amintiți-vă tot ce sa întâmplat cu tine pe zi. Persoanele cărora le sunt comunicate sau pur și simplu au văzut evenimentele care au avut loc.

Sarcina – Redare totul în detaliu. Cine a fost îmbrăcat în ceea ce a fost expresia persoanei de interlocutor, ca mirosea a camerei, ce fel de muzica suna. De îndată ce imaginea adunat, aveți nevoie pentru a face o transformare în ea. Livrați oameni cu emoții și caracteristici diferite: bunătate, furioasă, distracție, lenea. „Dezbatere” camera în care sa întâmplat totul. Vopsea în peretele imaginație, schimbați mobilierul, faceți tot ceea ce solicită fantezia. Nu vă fie frică să experimentați. Această „reparare” este ușor de rezolvat, dar imaginația dvs. va dezvolta un astfel de exercițiu, fără îndoială.

O atenție deosebită ar trebui acordată dezvoltării gândirii abstracte la copii. Acest lucru trebuie angajat de la vârsta foarte fragedă. În primul rând, citiți-vă copilul mai mult, chiar dacă vă pare că nu înțelege nimic. Sunete, cuvinte, intonație – toate acestea vor rămâne în capul său și vor veni la îndemână în viitor. Dă-i libertatea creativității. Pentru a face acest lucru, utilizați astfel de exerciții.

• Pe o foaie de hârtie, trageți o parte dintr-un fel de subiect sau o creatură. Sarcina unui prescolitor sau al școlii – desenează imaginea. Nu fiți descurajați dacă pisica dvs. de retragere va avea o coadă de câini sau aripi. Aici copilul este important să nu vă rezolvați ideea, ci să arătați resurse.
• Joacă jocuri precum „Orașe”. Nu începe neapărat să începeți cu numele așezărilor. Adaptați această ocupație pentru vârsta copilului. Pentru a începe, utilizați culori, nume de animale, fructe și așa mai departe.
• Desenul cu nisip, distribuția rezultată nu cu mult timp în urmă, este, de asemenea, o modalitate excelentă de a dezvolta gândirea abstractă. Copilul poate descrie orice imagini și le schimbă imediat. Oferiți-vă copilului cel puțin o dată încercați să faceți acest lucru. Dar, bineînțeles, după ce el învață să facă „Kulichiki” în nisip și să iasă din ea după vârstă.
• Home Puppet Theatre – Divertisment disponibil pentru toată lumea. În plus, acum puteți să cumpărați toate recuzitățile necesare pentru aceasta. Puteți face totul pentru prezentare și faceți-vă singur. Inventeaza cu imagini pentru copii și costume de eroi, caracterul lor. Aranjați spectacole pe sărbători de familie și de a organiza o vacanță în curte.
• Puzzle-uri, mozaic, Designer – Toate acestea vor ajuta, de asemenea, dezvolta gândirea abstractă a copilului. Doar nu cred că după două clase, el va începe colectarea de o imagine de 200 de elemente independent, dezvoltarea gândirii abstracte este un drum lung. Deci, ia răbdare.

În plus față de toate cele de mai sus, Pentru dezvoltarea gândirii abstracte, puteți folosi „Dedovsky“ Metode. Bold integrame, scanere, puzzle-uri, jocuri de masă. Ei vor beneficia cel mai bine intelectul.

Și nu-ți fie frică să spună tot ceea ce crezi, dacă nu în public, atunci cel puțin stau singur cu tine. Elocvența – un semn clar de o minte limpede.

Prin urmare, să fie mai mult și mai interesant de a comunica cu un alt subiecte, cota de unele cu altele cu noi informații, impresii despre filme, cărți, spectacole, excursii. Acesta va fi util pentru cineva care spune, iar pentru cei care ascultă – noile informații vor îmbogăți experiența sa abstractă.